



Развитие исследовательской активности детей проходит в процессе экспериментирования.
Дети раннего возраста знакомились со свойствами воды. Малыши с большим интересом узнали, что чистая вода прозрачная, без запаха и легко льется, наблюдали, как предметы ведут себя в воде. Мы начали с простого эксперимента: налили в стакан чистую воду и внимательно рассмотрели её. Ребята были удивлены, как можно видеть сквозь неё! Затем мы решили покрасить воду краской. Дети с восторгом обсуждали, как вода меняет свой цвет. Особый интерес вызвал опыт «Тонет - не тонет». Малыши активно включились в исследовательскую деятельность и узнали, что некоторые предметы могут тонуть, а другие — плавать.
Игры и опыты с водой не оставили равнодушным ни одного малыша, дети получили массу положительных эмоций.